Egy szkeptikus vélemény a Facebookról

Facebook – a hamis barát. Személyes vélemény egy szakmai kérdésről

Facebook – a false friend. Personal views on professional issues / Colin Higgins

Library and Information Update, 2010 Jan-Febr. p. 30.

A mai fiatalok egyenrangúként kezelik és élik valódi és virtuális életüket. Hogy eljusson hozzájuk, mint lehetséges és fontos használói csoporthoz, sok könyvtár is [...]

Könyvtáros segítség a magyar Wikipédiának

Azt hiszem afelől nem igazán lehet kétségünk, hogy a web 2.0 egyik zászlóshajója a Wikipédia, amely mára a világ legnagyobb, tartalmilag leggazdagabb és mindehhez a legintenzívebben használt enciklopédiájává nőtte ki magát alig tíz esztendős pályafutása során.
A K2 kísérleti műhely kereteiben meg szeretnénk szervezni a magyar Wikipédia könyvtári támogatását. Egy alaposan kidolgozott munkaterv alapján végig kellene [...]

Ingyenes angol nyelvű webes szemináriumok

A web 2.0 világának pedagógiai vonatkozásaival összefüggő webes szemináriumokat ajánlok olvasóink figyelmébe:

Below are this week’s public, free, and interactive Webinars through LearnCentral.org, the social learning network for education that I work on for Elluminate.

Event recordings are posted and available after [...]

Szkennelés irodai környezetben

Ambrus Attilával, a Pécsi egyetemi könyvtár munkatársával megegyeztünk, hogy néhány fontos témáról készít oktatóvideókat, amelyek a könyvtárosok számára hasznos segítséget jelentenek a mindennapokban. Elsőként a szkennelést mutatta be.

Wikipédia referenszpult

A szakértelem paradoxonja: van-e olyan jó a Wikipédia referenszpultja, mint a könyvtáré?

The paradox of expertise: is the Wikipedia Reference Desk as good as your library? / Pnina Shachaf. Journal of Documentation, 65. (2009) 6. 977-996.

A közösségi web az információ előállítása, rendszerezése és terjesztése terén is kihívást jelent a társadalom hagyományos intézményei, köztük a könyvtárak számára. [...]